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小班健康活動天氣變冷了怎么辦教案

2020-04-08

  活動目標

  1、體會環境與人的密切關系,有初步的自我保護意識。

  2、知道天氣寒冷時,要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。

  3、能正確地給洋娃娃穿戴衣物,發展動手能力。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動重難點

  重點:想出并說出各種御寒的方法,有初步的自我保護意識

  難點:能正確地給洋娃娃穿戴衣物

  活動準備

  經驗準備:幼兒已初步感知冬天的`特征

  物質準備:洋娃娃人手一個,各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干

  活動過程

  一、組織幼兒談話

  1.教師: “現在是什么季節?” “冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”

  2.啟發幼兒說出:天氣變冷了,要多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套、帽子,圍上圍巾;要多活動,積極鍛煉身體。

  二、讓幼兒喝熱開水

  1.教師: “喝完熱開水身體感覺怎么樣?”

  讓幼兒體會:天冷了,喝了熱開水好溫暖、好舒服。

  2.教師: “冬天里,你們還喜歡吃什么樣的東西?”

  告訴幼兒,天氣冷了,要吃熱的東西。

  三、給洋娃娃穿戴衣物

  1.教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說:“天氣變冷了,洋娃娃凍得直發抖。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”

  2.組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。

  3.請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物,并帶領洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導,幫助動手能力較差的幼兒。

  活動延伸

  幼兒帶領洋娃娃在娃娃家“過冬”。

  活動反思

  對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦,他們有了一定的經驗了。通過互相的交流與溝通,幼兒之間能相互學習。因此,我也放了很多,耳套手套等冬天的物品,增強幼兒對冬天的感知與培養幼兒不怕冷的情感。

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